4月15日，中国民办教育协会名誉会长王佐书教授莅临我院讲授“为提高教育质量提供研究线索”专题讲座。讲座旨在启发老师们对教育创新进行更深入的思考，并为其提供实用的研究线索。董事长杨勇，执行董事长王晓璐，以及河北地质大学华信学院、石家庄人民医学高等专科学校党政领导班子成员、全体教职工，共同出席并聆听了此次讲座。
讲座伊始，河北地质大学华信学院院长王立校代表两校全体教职工，对王教授的莅临表示热烈的欢迎，并衷心感谢他的支持与指导。同时，他期望此次讲座能够激发两校教职工对学校建设、教育理念以及教学方法的深入思考与创新灵感，为学校的未来发展注入新的活力。
王佐书教授在讲座中深入探讨了提升教育质量的途径。他强调，学校在发展过程中必须遵循“育人、用才、可持续发展”这三大核心原则。同时，王教授还提出了“三关三切”的重要理念，即在学校建设的关键时刻、面临的关键问题以及作出的关键决策中，必须制定出既符合时宜又具有实效性和可行性的策略。这些策略的制定将确保学校在教育领域取得长足发展，为社会培养更多优秀人才。
根据王佐书教授的观点，任何人在工作时都应全身心投入，这涵盖了其整体人格。特别是在教学过程中，教师应以其完整的人格来进行教育，而学生也应以其完整的人格来追求学术。王教授进一步指出，全人格主要包含两个核心要素：精神与能力。他为此总结了四句精辟之语：“人格的成长需要人格教育的引导，情感的深化需要情感的投入，智慧的启迪需要智慧的激发，而精神的升华则需要精神的感染。”
讲座中，王佐书教授进一步阐述了他的观点，即任何职业活动都是个体全面人格参与的过程。教师在教育学生的过程中，也是在全面展现自己的人格魅力；学生在学校中学习，也是全人格投入其中。一旦学生步入社会，他们将以全人格接受社会的挑选，并在社会中以全人格参与竞争。因此，在教育教学和改革创新的进程中，如何培养和发展学生的全人格，成为了一个值得深入探讨的课题
。
在王佐书教授的专业引领下，两校教师对教学方法有了更为深入的认识，对当前教育改革中的多元化观点也有了更为精确的理解和把握，相信经过此次学习，两校的教育教学工作将会迎来更为丰富的发展机遇，为培养更多全面发展的人才贡献出更大的力量。在未来的教育道路上，两校将紧密合作，不断创新，努力培养出更多具有全人格魅力的优秀人才，为社会的持续发展贡献智慧和力量。
王佐书教授简介:王佐书，历任哈尔滨师范大学校长助理、副校长、校长、博士生导师，历任黑龙江省人民政府副省长，历任第八、九届全国政协委员，第十届全国人大常委会委员，财经委员会委员。第十一届、十二届全国人大常委会委员，全国人大教科文卫委员会副主任委员，历任民进黑龙江省委副主委、主委，历任民进中央专职副主席，现任中国民办教育协会名誉会长。
